martes, 22 de mayo de 2012
Badoa kurtsoa
Azterketak hastear dira. Urduritasuna, espektatibak, itxaropenak, ilusioak,... egun gutxi barru misterioa argituko da eta aro berriaren aurreran ikusiko ditugu geure buruak. Pena merezi izan al du?
domingo, 13 de mayo de 2012
sábado, 12 de mayo de 2012
lunes, 7 de mayo de 2012
domingo, 29 de abril de 2012
Ezkertiak, arraza arriskutsua
Ai ene! Estatu Batuetako "aditu" batzuen iritziz, ezkertiak ez omen gara kooperatiboak, eta gure giza arrazan zeroaren hurrengoa suposatzen dugu, ez bait gara besteen alde ezer egiteko gai, gizakia gizaki denetik. Zorionez zuentzat, %10a baino ez gara, bestela,... Ay señor, llévame pronto.
http://www.elcorreo.com/vizcaya/20120429/mas-actualidad/sociedad/pocos-zurdos-mundo-201204291637.html
Google-eko ekosistema digitala
GOOGLE-EKO EKOSISTEMA DIGITALA
Ekosistema bat ingurune jakin batean bizi diren izakiek eta ingurunea osatzen duten elementu abiotikoek dituzten harremanetan oinarritzen da. Kontzeptu edo ideia hau mundo digitalera eroanda, esan dezakegu ekosistema digitalean ingurune ezberdinak elkarlanean aritzen direla, informazioa elkartrukatuz, entorno dinamikoan, irekian. Hau guztia dena behar zehatz batzuk asetzeko, norberaren araberako beharrak.
Google-k ,berez, ekosistema digitala osatzen du. Google-eko produktu nagusia bilatzailea duten arren, hori baino askoz gehiago da, hots, interneteko beste zerbitzu ugari ere eskaintzen ditu eta etengabe ari da zerbitzu berriak sortzen, hala nola, Gmail, Google Video, Google Maps, AdSense, Adwords, Google Calendar, YouTube, Blogger, Google Chrome, 3D Google Earth, Google Talk, Google+…
Google-eko kontu bat izanda aukera daukazu eskainitako teknologia trensna guzti hauek modu errazan erabiltzeko. Hots, kontu horrekin, blogger bat sortu ahal da, youtubeko bideo bat igo eta lagunekin konpartitu, dokumentuak google docs baliabidearekin ere konpartitu daitezke, wiki-ak sortzeko aukera ere badago...
Hau dela eta, Google, ekosistema bat bezala ulertu dezakegu, hau da, Google zentrua izanik eskeintzen dituen zerbitzu guztiak elkarelazionaturik daude
martes, 24 de abril de 2012
miércoles, 18 de abril de 2012
martes, 17 de abril de 2012
Munduko irakaslerik hoberenak
Munduko irakaslerik hoberenak oso ezberdinak dira euren artean ( jarudera mota, jatorria, etab,) baina badaukate ezer amankomunean: teknologia berriak erabiltzen dituztela euren jardueran, eta hori dela eta, mundu osora hedatu dira euren ekintzak.
http://xlsemanal.finanzas.com/web/articulo.php?id=78278&id_edicion=7287
sábado, 14 de abril de 2012
lunes, 9 de abril de 2012
viernes, 6 de abril de 2012
lunes, 2 de abril de 2012
sábado, 31 de marzo de 2012
jueves, 29 de marzo de 2012
Maths teaching for kids
This is in English !!!!!!!!!!!!!!!!!!
An interesting approach to Indian education. This example is about how they teach maths to their children. Note that the teaching system is completely in English. This fact may mean that the wealthiest people in the nation want to separate their children form the rest.
Anyway, education is not only what is made in Europe.
Maths Teaching Through Stories for Kids Part 1
An interesting approach to Indian education. This example is about how they teach maths to their children. Note that the teaching system is completely in English. This fact may mean that the wealthiest people in the nation want to separate their children form the rest.
Anyway, education is not only what is made in Europe.
Maths Teaching Through Stories for Kids Part 1
martes, 27 de marzo de 2012
sábado, 24 de marzo de 2012
viernes, 23 de marzo de 2012
EHU
Oraingoan zientzia eta teknologia fakultateko ikasleak izan dira. Astero ikasleen haserrea ikusten dugu ( arte ederretako ikasleak, magisteritzakoak,..) EHU maitearen kudeaketa eta antolaketa kaxkarra salatuz.
Hala ere, oraingoan ikasleek arrazoirik ez dute; arratsaldean klasea izatea ez da munduaren amaiera, ez horixe. Hainbat eta hainbat gauza daude aldatzeke gure unibertsitatean: aparkalekua, irakasle askoren profesionaltasun falta, ebaluazio irizpide aldakorrak,... baina ordutegia betidanik izan da bai goizekoa bai arratsaldekoa.
Agian hori gertatzen da gure gizartean; benetan garrantzitsuak ez diren gauzengatik kexatzen gara, eta berebiziko horiek baztertzen ditugu, normaltzat joz.
http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20120320/pvasco-espana/sentada-contra-cambio-horarios-20120320.html
Hala ere, oraingoan ikasleek arrazoirik ez dute; arratsaldean klasea izatea ez da munduaren amaiera, ez horixe. Hainbat eta hainbat gauza daude aldatzeke gure unibertsitatean: aparkalekua, irakasle askoren profesionaltasun falta, ebaluazio irizpide aldakorrak,... baina ordutegia betidanik izan da bai goizekoa bai arratsaldekoa.
Agian hori gertatzen da gure gizartean; benetan garrantzitsuak ez diren gauzengatik kexatzen gara, eta berebiziko horiek baztertzen ditugu, normaltzat joz.
http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20120320/pvasco-espana/sentada-contra-cambio-horarios-20120320.html
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



